想成為Google優秀員工,最重要的特質是什麼?科學、工程、數學能力竟擠不進前三名

2019-01-31 19:10

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(BBC中文網)

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1998年,謝爾蓋・布林(Sergey Brin)和拉里·佩奇(Larry Page)創立了谷歌。

在創立谷歌後,他們還設計出利用演算法僱人的機制,他們僱用的都是那些在科學、技術、工程以及數學方面(簡稱STEM,是英文science、technology、engineering、math的首字母縮寫)得分最高的畢業生。

然而,12年後他們在評估員工僱用、解聘、提升等方面的表現時發現,是否精通STEM只佔在谷歌公司成功中第八大最重要素質,換言之,沒有進入前三名。

那麼,排在前幾名的都有哪些要素呢?

它們包括:具備優秀的領導能力、能夠妥善管理員工並具有良好的溝通技巧。

美國教育專家凱西•戴維森
美國教育專家凱西・戴維森

教育改革

美國教育專家凱西・戴維森(Cathy N. Davidson)認為,教育體系和成功事業之間存在「差距」。

戴維森的新書《新教育:大學如何變革才能幫助學生為變化的世界做好準備》(「The New Education: How to Revolutionise the University to Prepare Students for a World in Flux」)。

她在新書中闡述的主要觀點是,我們目前所培養的學生仍然針對的是19世紀的勞動力市場,而非數字時代。因此,她提倡有必要改革現有的教育體系。

她在接受BBC採訪時表示,今天人們所繼承的一系列教育結構和原則是基於19世紀和工業革命時期需要創立的。例如,智商測試(IQ test)以及多項選擇測試等都是那時應運而生的產物。

1950年代的美國大學
我們今天生活的世界被互聯網徹底改變了。

但現代人生活的世界被互聯網徹底改變了。比如,任何人都可以通過互聯網表達看法,不需要任何信息認證,也無須透露自己的身份。

美國總統可以隨時發推文,不需任何真相或負責任。

因此,戴維森建議,教育需要引導和訓練,教會人們明白什麼是白色謊言?

學位證書
是否每個人都適合上大學呢?

此外,戴維森說,過去的教育改革中還有一種思潮,他們要取消那些所謂教育中「不相關的」科目。

他們認為「相關的」包括編碼以及與技術有關的科目。

而歷史、哲學、社會學和藝術等學科則屬於「無關」類別。

然而,通過對谷歌這樣公司的調查顯示,那些在公司中表現突出的人往往是那些擅長溝通技巧,並且能以多元文化和歷史方位思考的人。

戴維森說:「這就意味著我們需要重新考慮我們的教育方式。我們可以根據問題來組織信息,而不是依賴學科。

這樣,我們將讓問題成為激發學生學習的動力。它更有利於創造力」。

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